随着秋冬季气温持续走低，流感进入高发期。校园人员密集是流感防控的重点场所。当前我省流行的流感病毒以甲型H3N2亚型为主，疫情总体可控，但校园聚集性风险仍需高度重视。近日，省疾控局邀请西安市疾控中心副主任医师胡妮，就校园流感防控进行介绍。

一、通风换气是阻断流感病毒传播的基础手段，简单有效却不容忽视

流感病毒可通过飞沫和空气传播，密闭环境会大幅增加感染风险。各学校及托幼机构应严格落实每日通风要求，教学用房、宿舍、食堂等场所需保证每天2－3次通风，每次不少于30分钟，优先选择上下午课间等非教学时段，避免通风影响正常教学。若遇雾霾、寒潮等不适宜开窗的天气，可启用新风系统等机械通风设备，确保室内空气流通，降低病毒浓度。班级可制定通风值日表，由师生共同监督执行，让通风成为校园日常防控的固定环节。

二、科学佩戴口罩是校园流感防控的“第一道屏障”，既能保护自己，也能守护他人

学校可引导学生养成规范佩戴口罩的习惯，在上下学乘坐公交、地铁等公共交通工具时，在图书馆、礼堂等人员密集场所时，主动佩戴口罩；若出现发热、咳嗽、咽痛、肌肉酸痛等流感样症状，更要全程规范佩戴口罩，这不仅能减少病毒传播，也是向他人传递“需保持距离”的友好信号。同时，学校可通过主题班会、宣传栏等形式，教学生正确佩戴和存放口罩，建议家长为孩子准备充足口罩，配合学校做好防护管理。

三、接种流感疫苗是预防校园聚集性流感最有效的科学手段

我国目前广泛使用的三价、四价流感疫苗均包含当前流行的H3N2毒株成分，技术成熟、安全性有充分保障。数据显示，针对在校中小学生，大规模接种流感疫苗可使流感聚集性疫情风险降低50％—89％，同时能有效减少重症发生。学校应积极配合疾控部门，通过家长会、告知书等形式宣传疫苗接种的重要性，鼓励学生、教职工尤其是老年人、慢性病患者等高危人群尽快接种。

四、做好因病缺勤追踪与规范复课管理，是遏制聚集性疫情扩散的关键环节

学校应建立健全缺勤登记与追踪制度，班主任需及时了解学生缺勤原因，若为流感样症状，要提醒家长及时带孩子就医，并做好症状追踪记录。在复课标准上，我们也有科学依据，可遵循－依据大规模流行病学数据研究及《国家流感样病例暴发疫情处置指南（2018年版）》核心要求，一般情况下，学生体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，经校园卫生保健工作人员审核，即可正常复学，但是有孩子症状较重或者诊断为重症病例及有合并症，出于对孩子身体恢复健康的考虑，还是要咨询临床医生是否可返校复课。这样的标准符合流感病毒传播规律：一般流感症状消失48小时后病毒传播概率已显著降低，也能避免过度延长隔离时间，最大程度减少对正常教学秩序的影响，真正实现疫情防控与教育教学的兼顾。

特别强调的是，增强自身免疫力是抵御流感的基础。学校要保证学生每日体育锻炼时间，开展适合秋冬季的户外活动；引导学生养成规律作息，保证充足睡眠，避免熬夜和过度劳累；食堂需提供营养均衡的膳食，多摄入富含维生素的蔬菜水果，帮助学生筑牢免疫防线。家长也应配合学校，督促孩子养成良好生活习惯，共同提升健康素养。

流感可防可控，关键在于落实科学、有效的防护措施。只有学校、家庭与社会协同努力，才能最大程度降低流感对学习生活的影响。让我们共同树立“每个人是自己健康第一责任人”的意识，用科学防护守护校园健康，助力师生平稳度过流感季。